为推进学校青年教师金融研究学术交流，提升教师科研水平，鼓励退休教师定向指导青年教师科研课题，2024年12月5日，浙江省金融教育基金会会同浙江金融职业学院浙江地方金融发展研究中心共同举办了2024年度基金会课题交流分享会。会议邀请了相关金融专业退休的老教师及部分行业专家对青年教师的科研课题做了相关指导交流，学校各二级学院青年教师、2024年度浙江省金融教育基金会课题负责人参加了本次会议。

会上，2024年度浙江省金融教育基金会立项重点课题负责人先后作《浙江绿色金融：基于深度学习模型的世界银行贷款效应分析》《风险投资对企业创新的影响研究》《企业亲环境行为的财务价值创造机制及其对绿色金融发展的启示——基于浙江企业的案例研究》《数字金融提升小微企业出口韧性的机制与路径研究》的课题汇报，汇报结束后，由退休教师和行业专家分别对汇报课题一一作了点评。

会议结束后，在场青年教师就金融研究与退休教师们进行了沟通和互动。退休老教师们指出，学校青年教师的研究选题具有现实性，在研究方法的应用上较为前沿，需要在课题论证和内容创新上进一步发展。青年教师认为，通过此次活动让他们更直观的参与了课题研究和评审过程，对自身开展研究大有裨益，非常感谢基金会提供这样一个平台，感谢退休老教师们和行业专家的指导和帮助。